《寄信人、是谁?》本作品是以某高中的国语教师,提议全班参加的“书信游戏”为开端的学园人性推理。这是每人一封,以匿名的方式给班上的某个人写真心话的信,信中有爱情告白、爆料等冲击性的内容。游戏的气氛出乎意料地热烈,学生们了解到同学们表里不一的一面,在争吵和互相帮助的过程中培养了友情。,能打探到很多消息,也能促成很多生意,她是战家的大少奶奶,不必去讨好别人,尽量也不要去得罪人,能结交的就来往密切一点,不值得深交的,保持着距离就好。……
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